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全媒体学徒班团体合照

本文摘要:九月十六号上午,山东传媒职业学院全媒体学徒班的同学在刘传琳老师的领导下迎来了专业课程融媒体新闻筹谋的第一次大型课外学习展示运动。本次课程,走出课堂,回归自然。 沐浴着秋日的晨光,行进在山传春华园的门路上。同学们充实与自然接触,灵感的火花不停喷涌。在传统教育中,学生大多都是在课堂中上课,在课本中获取知识。 课堂中能给学生提供的知识是单一且枯燥的,在-定水平上可以说是经由“加工”和“处置惩罚”过的,学生从中能获得的知识在一-定水平上来说也是有限的。

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九月十六号上午,山东传媒职业学院全媒体学徒班的同学在刘传琳老师的领导下迎来了专业课程融媒体新闻筹谋的第一次大型课外学习展示运动。本次课程,走出课堂,回归自然。

沐浴着秋日的晨光,行进在山传春华园的门路上。同学们充实与自然接触,灵感的火花不停喷涌。在传统教育中,学生大多都是在课堂中上课,在课本中获取知识。

课堂中能给学生提供的知识是单一且枯燥的,在-定水平上可以说是经由“加工”和“处置惩罚”过的,学生从中能获得的知识在一-定水平上来说也是有限的。在大自然中有更多更广的、原滋原味的、多种多样的自然资源、人力资源和物力资源。

这些都是学校课堂所不能取代的,学生从大自然课堂中获取的知识也是课本所不能相比的。新闻流传系刘传琳老师,充实使用学校周边的种种资源,领导学生走出课堂,与自然零距离的接触,给全媒体学徒班上了一场独具匠心的课程。


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